Введение
1 глава. Теоретические подходы к изучению педагогической поддержки школьников
1.1 Педагогическая поддержка в русле профессиональной педагогической деятельности 12
1.2 Поэтапный процесс становления психолого-педагогических личностных новообразований 35
1.3 Специфика морального самоопределения школьников в подростковом возрасте 50
Выводы по первой главе исследования 62
2 глава. Реализация подготовки студентов вуза к педагогической поддержке морального самоопределения школьников-подростков
2.1 Диагностика готовности студентов вуза к реализации педагогической поддержки школьников 66
2.2 Общая характеристика спецкурса «Педагогическая поддержка морального самоопределения школьников-подростков)) и этапы его освоения студентами 31
2.3 Моделирование и реализация студентами ситуаций педагогической поддержки подростков в процессе педагогической практики 104
2.4 Результаты опытной работы и условия ее успешности 126
Выводы по второй главе исследования 141
Заключение 143
Библиография 146
Приложение 169
