Введение
Глава I. Теоретические основы подготовки студентов к работе по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста
1.1. Вопросы формирования профессиональной готовности в теории и практике педагогического образования 11
1.2. Современные тенденции экологического образования и воспитания 31
1.3. Состояние проблемы эколого-педагогической подготовки кадров в теории и практике среднего специального образования 55
Глава II. Формирование готовностибудущих воспитателей к эколого-педагогической деятельности в дошкольных учреждениях
2.1. Изучение уровня подготовленности воспитателей дошкольных учреждений к эколого-педагогической деятельности 74
2.2. Теоретическая модель готовности воспитателя к экологическому воспитанию детей дошкольного возраста 90
2.3. Экологизация содержания профессиональной подготовки студентов педагогических колледжей 99
2.4. Основные направления подготовки студентов к эколого-педагогической деятельности в дошкольных учреждениях 124
2.5. Анализ результатов экспериментальной работы 151
Выводы 161
Библиография 165
Приложения 190
