Введение
Глава I. Социально-педагогические основы подготовки будущих педагогов к осуществлению гражданского воспитания подрастающего поколения
1.1. Исторические предпосылки становления и развития системы гражданского воспитания подрастающего поколения 13
1.2. Структура и содержание гражданского воспитания на современном этапе 45
1.3. Сущность и особенности формирования готовности студентов педвуза к осуществлению гражданского воспитания 62
Выводы по первой главе 79
Глава II. Условия эффективной реализации системы подготовки студентов к гражданскому воспитанию
2.1. Компоненты и уровни готовности студентов педвуза к осуществлению гражданского воспитания 80
2.2. Разработка содержания системы подготовки с учетом выявленных организационно - педагогический условий 93
2.3. Методика опытно-экспериментальной работы и ее организация 99
Выводы по второй главе 139
Заключение 141
Библиография 146
Приложение 169
