Введение
Глава I. Научно-теоретические основы изучения проблемы подготовки учителя к исследовательской деятельности 12
1. Исследование как способ научного познания 12
2. Исследовательская деятельность в структуре профессиональной компетентности 31
3.Опыт организации исследовательской работы в истории отечественной школы 55
Глава II. Опытно-экспериментальная работа по формированию в процессе повышения квалификации готовности учителя к исследовательской деятельности 89
1. Основные концептуальные идеи опытно-экспериментальной работы 89
2. Содержание опытно-экспериментальной работы по формированию в процессе повышения квалификации готовности учителя к исследовательской деятельности 100
3. Результаты опытно-экспериментальной работы 118
Заключение 135
Библиография 140
Приложения 159
