Введение
Глава 1. Научные и прикладные основы педагогической подготовки курсантов военных вузов к предупреждению и преодолению отклонений в поведении военнослужащих части
1. Проблема предупреждения и преодоления отклоняющегося поведения военнослужащих в отечественной и зарубежной психолого-педагогической литературе 14
2. Сущность и структура процесса педагогической подготовки курсантов к предупреждению и преодолению отклонений в поведении военнослужащих ...32
Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование процесса педагогической подготовки курсантов военных вузов к предупреждению и преодолению отклонений в поведении военнослужащих части
1. Анализ практики педагогической подготовки курсантов к предупреждению и преодолению отклонений в поведении военнослужащих 60
2. Организация, содержание и методика опытно-экспериментальной работы 78
3. Ход и проверка результативности педагогического эксперимента по повышению эффективности педагогической подготовки курсантов к предупрежде
нию и преодолению отклонений в поведении военнослужащих 99
Глава 3. Основные пути и условия повышения эффективности педагогической подготовки курсантов военных вузов к предупреждению и преодолению отклонений в поведении военнослужащих части
1. Совершенствование организационных основ подготовки курсантов к предупреждению и преодолению отклонений в поведении военнослужащих . .114
2. Оптимизация содержания подготовки курсантов к предупреждению и преодолению отклонений в поведении военнослужащих 126
3. Методическое сопровождение подготовки курсантов к предупреждению и преодолению отклонений в поведении военнослужащих 151
Заключение 176
Библиографический список 184
Приложения 198
