Введение
ГЛАВА 1. Теоретико-методологические аспекты применения методов математического моделирования в обучении 13
1.1. Формализация элементов процесса обучения 13
1.2 Генезис применения методов математического моделирования и этапы их становления в педагогике 40
1.3 Основные области применения методов математического моделирования в
обучении 65
ГЛАВА II. Система обучения педагогов примеііеііиіо методов математического моделирования в образовательном процессе 102
2.1 Структура и содержание системы обучения педагогов применению методов математического моделирования в образовательном процессе 102
2.2 Проверка эффективности содержания, средств и методов системы обучения педагогов применению методов математического моделирования в образовательном процессе 125
2.3 Перспективы развития методов математического моделирования в обучении на
примере результатов смоленской научной школы 138
Заключение 146
Список литературы 150
Приложения 166
