Введение
Глава 1. Теоретические основы использования информационно- коммуникационных технологий в процессе обучения немецкому языку
1.1 .Информатизация обучения в высших учебных заведениях 22
1.2. Психолого-педагогические особенности применения современных информационно-коммуникационных технологий в высшем образовании 33
1.3. Роль средств информационно-коммуникационных технологий при изучении немецкого языка 47
Выводы по первой главе 60
Глава 2. Использование возможностей информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения немецкому языку
2.1. Профессиональная компетенция преподавателя немецкого языка в области использования современных информационно-коммуникационных технологий 64
2.2. Применение мультимедийных программ и обучающих дисков при изучении немецкого языка 73
2.3. Использование сети Интернет при изучении немецкого языка 86
2.4. Эффективность процесса обучения немецкому языку с применением мультимедийных обучающих программ и сети Интернет 123
Выводы по второй главе 147
Заключение 151
Список использованной литературы
