Введение
ГЛАВА I. Принципы и уровни проблемного обучения
1. Вопросы проблемного обучения в психологии и педагогике 7-26
2. Теория и практика проблемного обучения в методике преподавания литературы
ГЛАВА II. Проблемные ситуации при изучении русской классической литературы в якутской школе
1. Характер проблемной ситуации и уровень литературного развития школьников (результаты констатирующего эксперимента) 40-70
2. Проблемное изучение романа "Преступление и наказание" Ф.М. Достоевского 71 -129
3. Проблемное изучение сатиры "История одного города" М.Е. Салтыкова-Щедрина 130-161
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 162-165
БИБЛИОГРАФИЯ 166-182
