Введение
Глава 1. Научно-педагогические основы развития личностно-профессиональной культуры студентов технического вуза.
1.1. Историко-педагогический анализ теоретических подходов к развитию Российского высшего образования в XX веке.
1.2. Человек культуры как смысл современного высшего технического образования.
1.3. Теория и практика организации обучения на интегративной основе.
Выводы по первой главе. 85
Глава 2. Организация учебного процесса технического вуза в системе интегральных образовательных пространств.
2.1. Проектирование системы интегральных образовательных пространств технического вуза.
2.2. Моделирование учебного процесса в интегральном образовательном пространстве.
2.3. Результаты опытно - экспериментальной работы. 136
Выводы по второй главе. 159
Заключение. 163
Список литературы. 167
Приложения 186
