Введение
Глава 1. КОНЦЕПЦИЯ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ГУМАНИТАРНЫХ ФАКУЛЬТЕТОВ КЛАССИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ИНФОРМАТИКЕ
1.1 Характеристика состояния проблемы обучения информатике в высшей школе 22
1.2 Состояние обучения информатике студентов гуманитарных специальностей в практике классического университета и гуманитарного вуза 49
1.3 Психолого-педагогические основы проектирования дидактической модели процесса. подготовки по информатике 67
Глава 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ДИДАКТИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ГУМАНИТАРНЫХ ФАКУЛЬТЕТОВ КЛАССИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ПО ИНФОРМАТИКЕ
2.1 Блочно-модульная структура подготовки и содержание функциональной программы по информатике 95
2.2 Методика подготовки студентов гуманитарных факультетов по информатике 125
2.3 Экспериментальное исследование эффективности обучения студентов гуманитарного профиля 148
Заключение 167
Библиографический список использованной литературы 171
Приложения 191
