Введение
Глава 1. Теоретико-методологические проблемы анализа христианско-педагогической антропологии В.В. Зеньковского 13
1.1. Истоки и основные исторические вехи отечественной педагогической антропологии 13
1.2. Современный контекст существования педагогической антропологии 30
1.3. Общий анализ мировоззренческих установок, научных интересов и творческого наследия В.В. Зеньковского 44
1.4. Русская философия как источник христианско-педагогической антропологии В.В. Зеньковского 53
1.5. Систематизация идей христианско-православной антропологии В.В.Зеньковского 66
Выводы по главе 77
Глава 2. Психолого-педагогические идеи В.В. Зеньковского как опыт педагогической антропологии 80
2.1. Социальное воспитание в понимании В.В. Зеньковского 80
2.2. Психологические взгляды В.В. Зеньковского 88
2.3. Проблемы воспитания с позиций православной антропологии 97
2.4."Вера в детскую душу как "оправдание" всего воспитания" 106
2.5. Метафизика сердца как антропологическая я педагогическая проблема 111
Выводы по главе 120
Заключение 123
Список использованной литературы 126
