Введение
Глава Теоретические основы подготовки педагога к экологическому образованию в дошкольном учреждении
1.1. Философские и психолого-педагогические основы экологического образования ". 16
1.2. Вопросы профессионально направленного преподавания биоэкологических дисциплин при подготовке воспитателей в теории и практике высшего образования 36
Глава II. Подготовка студентов к эколого-педагогической работе в дошкольном.учреждении в процессе преподавания биологических дисциплин
1. Изучение уровня биоэкологической подготовки воспитателей- практиков и студентов ВУЗа к экологическому образованию в дошкольных учреждениях 74
2. Теоретическая модель профессионально направленного преподавания вузовских дисциплин биоэкологического цикла на факультете педагогики и психологии 94
3. Содержание и методика подготовки студентов к экологическому образованию детей 110
4. Анализ результатов экспериментальной работы 136
Выводы 153
Библиография 157
Приложение
