Введение
Глава 1. Проблема профессионально-педагогической адаптации начинающего преподавателя высшей школы в теории и практике образования 17
1.1. Сущность понятия «профессионально-педагогическая адаптация» 17
1.2. Содержание профессионально-педагогической деятельности начинающего преподавателя вуза 40
1.3. Условия повышения эффективности профессионально-педагогической адаптации начинающих преподавателей вуза 60 Выводы по 1 главе 87
Глава 2. Экспериментальная работа по повышению эффективности процесса адаптации начинающих преподавателей к профессионально-педагогической деятельности в вузе 90
2.1. Задачи и общая характеристика проведения экспериментальной работы 90
2.2. Организация и проведение формирующего эксперимента 106
2.3. Анализ результатов экспериментальной работы 117
Выводы по 2 главе 127
Заключение 129
Список литературы 132
Приложения
