Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы профессионального саморазвития студентов педагогического вуза 16
1.1. Теоретический анализ проблемы профессионального саморазвития студентов 20
1.2. Модель выпускника как основа педагогического целеполагания профессионального саморазвития личности студента 44
Выводы 7 8
ГЛАВА 2. Процесс формирования профессионального саморазвития студентов педагогического вуза 81
2.1. Диагностика готовности студентов педагогического вуза к профессиональному саморазвитию 84
2.2. Система средств профессионального саморазвития студентов педагогического вуза (на примере изучения иностранного языка) 104
Выводы 138
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 141
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 150
ПРИЛОЖЕНИЕ
