Введение
Глава 1. Профессиональный контекст в процессе подготовки будущего учителя математики в педвузе
1.1. Психолого-педагогические основания профессионального контекста в подготовке будущего учителя математики в педвузе 12
1.2. Концепция профессионального контекста в математической подготовке будущего учителя математики в педвузе 35
Глава 2. Методика изучения курса «Элементарная математика» на основе профессионального контекста
2.1. Содержание курса «Элементарная математика», обеспечивающее реализацию профессионального контекста 60
2.2. Организационные формы и методы обучения, способствующие реализации профессионального контекста в процессе изучения курса «Элементарная математика» 73
2.3. Организация и результаты педагогического эксперимента 101
Заключение 121
Библиография 124
Приложение. Программа курса «Элементарная математика» 142
