Введение
Глава I. Инновационная деятельность в реализации профильного обучения на старшей ступени общеобразовательной школы
1. Концептуальные подходы к профилизации 13
2. Инновационная деятельность педагогического коллектива как средство реализации идеи профильного обучения (теоретическое обоснование) 34
3.Инструментальный аспект ведения инновационной деятельности в приложении к профилизации школы 59
Глава II. Экспериментальное исследование механизмов перевода общеобразовательной школы в профилизированную 74
1. Организация формирующего эксперимента 74
2. Результаты формирующего эксперимента 94
Глава III. Моделирующее представление образовательной системы Лицея как профильной школы 110
1. Содержание профильного образования Лицея 110
2. Педагогические технологии профильного обучения в Лицее 129
3. Система воспитательной работы в Лицее милиции 137
4.Теоретико-моделирующее представление процесса трансформации
общеобразовательной школы в профильную 149
Заключение 163
Библиографический список 172
Приложения
