Введение
Глава 1. Педагог как предмет интегрального исследования акцентуаций характера (личности).
1.1. Акцентуация черт характера (личности) как психологический феномен. 11
1.2. Факторы, детерминирующие развитие акцентуаций черт характера (личности) в онтогенезе . 37
1.3. Профессионализация как фактор развития акцентуаций черт характера педагога. 44
1.4. Специфические особенности акцентуаций черт характера педагога. 66
Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование акцентуаций черт характера педагогов .
2.1. Организация исследования. 84
2.2. Характеристика методики экспериментального исследования акцентуаций черт характера педагогов . 88
2.3. Исследования уровней выраженности акцентуаций черт характера педагогов . 91
2.4. Влияние акцентуаций черт характера на продуктивность педагогической деятельности. 111
2.5. Психотехнологии преодоления педагогически обусловленных акцентуаций черт характера у педагогов. 120
Литература 129
Приложения 148
