Психологические особенности учителя, реализующего лингвокультурный подход к обучению иностранному языку

Межиева Мария Владимировна. Психологические особенности учителя, реализующего лингвокультурный подход к обучению иностранному языку : Дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 : Ярославль, 2001 190 c. РГБ ОД, 61:01-19/403-3
Автор
Межиева Мария Владимировна
Год
2001
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
Глава 1. Ментальность как отражение этнической картины мира 13
1.1. Психологический анализ феномена ментальности 13
1.2. Анализ особенностей российской и английской ментальности 32
1. 2.1. Особенности российской ментальности 33
1. 2. 2. Особенности английской ментальности 48
1. 2. 3. Исследование современных особенностей английской ментальности 54
Глава 2. Роль личности учителя иностранного языка в процессе реализации лингвокультурного подхода к обучению 65
1.2. Культуроведческие подходы к обучению иностранному языку 65
2. 2. Теоретический анализ взглядов на сущность личности учителя 71
2. 3. Личность учителя иностранного языка 82
Глава 3. Экспериментальное исследование психологических особенностей учителя, реализующего лингвокультурный подход к обучению иностранному языку 95
3.1. Цели и задачи исследования 95
3.2. Методическое обеспечение исследования 96
3. 3. Анализ и интерпретация результатов 99
Заключение 115
Список литературы 119
Приложения 134

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Бондарь Татьяна Всеволодовна
Количество страниц
Год
2000
99 000 UZS
Автор
Брудная Надежда Ароновна
Количество страниц
Год
2000
99 000 UZS
Автор
Березина Александра Викторовна
Количество страниц
Год
2003
99 000 UZS
Автор
Гурьева Людмила Петровна
Количество страниц
Год
2003
99 000 UZS
Автор
Ихсанова Светлана Геннадьевна
Количество страниц
Год
2003
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3