Введение
Глава 1. Теоретический анализ специфики уважения к родителям, факторов и условий его становления 16
1.1. Общее представление о понятии «уважение» в философии, социологии, этике и психологии 16
1.2. Уважение в межличностных отношениях: теории, классификации, исследования 25
1.3. Уважение в детско-родительских отношениях: теории, классификации, исследования
1.3.1. Предпосылки становления уважения к родителям в подростковом возрасте 46
1.3.2. Современные исследования уважения к родителям 51
1.4. Соотношение понятия «уважение» с понятиями «авторитет», «любовь» и «доверие», 56
1.4.1. Соотношение понятий «уважение» и «авторитет» 57
1.4.2. Соотношение понятий «уважение» и «любовь» 61
1.4.3. Соотношение понятий «уважение» и «доверие» 66
Глава 2. Выявление психологического содержания уважения к родителям 70
2.1. Цель, объект и предмет исследования. Гипотезы исследования 70
2.2. Методики и выборка 70
2.3. Основные результаты исследования 77
2.3.1. Выявление представлений респондентов о понятиях «уважение», «авторитет», «любовь» 77
2.3.2. Выявление содержания представлений об уважении к родителям
2.3.3. Классификация представлений об уважении к родителям 100
Глава 3. Выявление и анализ условий становления уважения к родителям в подростковом возрасте 104
3.1. Цель, объект и предмет исследования. Гипотезы исследования 104
3.2. Методики и выборка 105
3.3. Основные результаты исследования
3.3.1. Результаты диагностики оценочного и предписанного уважения к родителям у подростков 113
3.3.2. Факторы становления уважения к родителям в подростковом возрасте: пол и возраст подростка, пол родителя, тип семьи 118
3.3.3. Особенности родительского воспитания и детско-родительских отношений как условия становления уважения к родителям в подростковом возрасте 128
3.3.4. Выделение типов родительского воспитания и их связь со становлением уважения к родителям в подростковом возрасте 133
Анализ результатов и выводы 137
Заключение 147
Список литературы 151
