Введение
Глава 1. Теоретические основы исследования факторов формирования нравственных установок дошкольников 17
1.1. Феномен нравственной установки в отечественной и зарубежной психологии 17
1.2. Специфика нравственной сферы ребенка дошкольного возраста 37
1.3. Механизмы формирования нравственных установок у детей дошкольного возраста 56
1.4. Психолого-педагогические факторы формирования нравственных установок современных дошкольников 72
Выводы по 1 главе 98
Глава 2. Эмпирическое изучение нравственных установок дошкольников и факторов их формирования 101
2.1. Методологические основания, организация и методы исследования 101
2.2. Результаты диагностики компонентов нравственных установок дошкольников 112
2.3. Выявление психолого-педагогических факторов формирования нравственных установок дошкольников 135
2.3.1 Особенности родительского отношения матерей к детям и нравственные установки дошкольников 138
2.3.2 Организация просмотра мультипликационной продукции как фактор формирования нравственных установок дошкольников 153
2.3.3. Взаимосвязь характеристик досуговой деятельности и нравственных установок дошкольников 167
2.3.4 Особенности нравственной сферы воспитателя ДОО как фактор формирования нравственных установок дошкольников 174
2.4. Сравнительный анализ нравственных установок современных дошкольников и дошкольников 1990-х и 2000-х гг. 191
2.5. Рекомендации по актуализации психолого-педагогических факторов формирования нравственных установок дошкольников 195
Выводы по 2 главе 205
Заключение 209
Список литературы 213
Приложение 230
