Введение
Глава 1. Научно-теоретические предпосылки решения проблемы эффективной подготовки курсантов военно учебных заведений к соревнованиям по стрельбе из пистолета макарова 26
1.1. Анализ особенностей подготовки курсантов к соревнованиям по стрельбе из пистолета макарова 26
1.2. Анализ соревновательной деятельности курсантов по стрельбе из пистолета макарова с позиций теории деятельности 36
1.3. Анализ основных подходов к формированию личностных и психологических качеств у курсантов в ходе подготовки к соревнованиям по стрельбе 44
Глава 2. Технологияпсихолого-педагогического сопровожденияподготовки курсантов военно-учебных заведений к соревнованиям по стрельбе из пистолета 54
2.1. Показатели, характеризующие готовность курсантов военно-учебных заведений к соревнованиям по стрельбе из пистолета макарова 54
2.2. Психолого-педагогические условия, необходимые для устранения причин, снижающих эффективность соревновательной деятельности курсантов по стрельбе из пистолета макарова 70
2.3. Обоснование технологии психолого-педагогического сопровождения подготовки курсантов военно-учебных заведений к соревнованиям по стрельбе из пистолета макарова 79
Глава 3. Экспериментальная проверка эффективности разработанной технологии психолого педагогического сопровождения подготовки курсантов военно-учебных заведений к соревнованиям по стрельбе из пистолета 91
3.1. Организация исследования 91
3.2. Организация педагогического эксперимента 92
3.3. Результаты педагогического эксперимента и их обсуждение 103
Общее заключение 113
Выводы 121
Практические рекомендации 124
Список литературы
