Введение
Глава 1. Историко-теоретические предпосылки исследования проблем эстетического воспитания в системе среднего и высшего образования 16
1.1. Понятийно-терминологическое обеспечение эстетического воспитания в условиях среднего и высшего педагогического образования (конец 1950-х-1990-е гг.) 16
1.2. Исследование вопросов системы эстетического воспитания личности 38
1.3. Определение цели эстетического воспитания личности 53
1.4. Подходы и методы исследования вопросов системы эстетического воспитания личности 64
Выводы по первой главе 77
Глава 2. Исследование основных факторов и условий эстетического воспитания личности в условиях средней и высшей школы 88
2.1. Разработка вопросов среднего и высшего педагогического содержания эстетического воспитания и образования личности в системе образования 88
2.2. Проблема принципов, организационных форм, методов, средств, способов деятельности и условий эстетического воспитания личности в условиях средней школы и высшего педагогического образования 115
2.3. Проблема мониторинга при реализации модели эстетического воспитания в системе непрерывного педагогического образования 136
Выводы по второй главе 154
Апробация и внедрение 162
Заключение 163
Список литературы 168
