Введение
1. Место дистанционного обучения в системе образования 12
1.1. Проблема дистанционного образования в педагогике 12
1.2. Основные принципы, цели и задачи дистанционного образования. 25
1.3. Методологические и теоретические разработки дистанционных учебных курсов 37
1.4. Модели обучения при дистанционной технологии 51
1.5. Автоматические методы тестирования 60
II. Дистанционное образование в Таджикистане 71
2.1. Законодательные основы дистанционного образования в Республике Таджикистан 71
2.2. Первые центры дистанционного образования в Таджикистане 74
2.3. Состояние организации дистанционного образования в учебном процессе 86
2.4. Технологическая вариативность осуществления содержательно-процессуального аспекта дистанционного образования 128
2.5. Сравнительный анализ традиционного и дистанционного методов обучения 131
2.6. Эффективность дистанционного обучения и её роль в формировании современного образа мышления будущих специалистов 140
Заключение 148
Библиографический список 153
