Введение
Глава 1. Теоретическое обоснование влияния искусства на формирование духовного мира ребенка 13
1. Сущностная характеристика понятия духовности 13
2. Значение искусства в формировании духовного мира ребенка 22
3. Воздействие современных видов массового искусства на внутренний мир ребенка 35
Выводы к первой главе 43
Глава 2. Психолого-педагогические факторы взаимодействия детей и взрослых в становлении духовности ребенка 45
1. Психологические условия развития внутреннего мира 6 - 7-летнего ребенка 45
2. Влияние родителей на становление духовного мира ребенка 59
3. Современные подходы педагога к обогащению внутреннего мира детей средствами искусства 69
Выводы ко второй главе 77
Глава 3. Экспериментальное обоснование эмоционально-чувственного отношения к средствам искусства как фактора развития духовного мира детей 6-7 лет 80
1.Диагностика духовного развития детей 6-7 лет 80
2. Организация опытно-экспериментальной работы по ознакомлению детей с искусством 87
3. Педагогические условия активизации эмоционально-чувственной сферы ребенка 104
4. Динамика духовного развития детей в процессе освоения произведений искусств 115
Выводы к третьей главе 130
Заключение 133
Список литературы 136
Приложения
