Введение
Глава I. Теория развития духовной культуры младших школьников в процесссе взаимодействия общего и дополнительного образования 12
1.1. Сущность и содержание духовной культуры личности 12
1.2. Особенности развития духовной культуры младшего школьника 38
1.3. Анализ практики взаимодействия общего и дополнительного
образования по развитию духовной культуры младшего школьника. 58
Выводы по первой главе 80
Глава II. Педагогические условия развития духовной культуры младшего школьника в процессе взаимодействия общего и дополнительного образования 82
2.1. Активизация познавательной деятельности младших школьников по приобщению их к духовному опыту человечества . 82
2.2. Формирование духовно-ориентированного общения и отношений младшего школьника . 104
2.3. Обогащение опыта творческой деятельности младших школьников 123
Выводы по второй главе 139
Заключение 142
Список использованной литературы 145
Приложение 160
