Введение
ГЛАВА 1 АНАЛИЗ СОВРЕМЕННЫХ ФОРМ ОРГАНИЗАЦИИ ПРАКТИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ В УЧРЕЖДЕНИЯХ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.
1.1. Особенности формирования и развития систем производственного обучения в России стр. 12-22
1.2. Формы практического обучения и тенденции их развития стр.22-60
1.3. Эффективность учебного процесса в учреждениях начального профессионального образования в контексте современной модернизации профессионального образования.
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ стр. 69-70
ГЛАВА 2 ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ПРАКТИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ И ОЦЕНКА ИХ ЭФФЕКТИВНОСТИ.
2.1 Традиционные и инновационные формы практического обучения в учреждениях начального профессионального образования стр. 71-114
2.2 Роль профессиональной компетенции мастера производственного обучения во внедрении эффективных форм практического обучения стр.134-136
2.3 Оценка эффективности инновационных форм организации практического обучения. Итоги педагогического эксперимента.
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ стр.169
ЗАКЛЮЧЕНИЕ стр. 170-171
БИБЛИОГРАФИЯ стр.172-184
ПРИЛОЖЕНИЯ стр. 185-255
