Введение
ГЛАВА I. Теоретико-методологические основы развития гармонического слуха на начальном этапе обучения музыке 13
1.1 Феномен музыкального слуха 13
1.2 Методы и средства развития музыкального слуха в учебном процессе... 29
1.3 Гармонический слух, его значение и роль в начальном музыкальном обучении 44
ГЛАВА II. Опытно-экспериментальное исследование эффективности развития гармонического слуха на начальном этапе обучения музыке 61
2.1 Педагогические методы и приемы развития гармонического слуха в обучении младших школьников 61
2.2 Методика экспериментального исследования 77
2.3 Ход и результаты экспериментального исследования 88
Заключение 113
Список литературы 117
Приложения 130
