Введение
ГЛАВА I Теоретические аспекты проблемы развития коммуникативно-интерактивной компетенции студентов вузов
1.1. Состояние проблемы развития коммуникативно-интерактивной компетенции в теории и методике профессионального образования 16
1.2. Модель развития коммуникативно-интерактивной компетенции студентов вузов 54
1.3. Педагогические условия эффективного функционирования модели развития коммуникативно-интерактивной компетенции студентов вузов 88
Выводы по первой главе 114
ГЛАВА II Опытно-поисковая работа по развитию коммуникативно-интерактивной компетенции студентов вузов
2.1. Цель и задачи опытно-поисковой работы 116
2.2. Реализация педагогических условий развития коммуникативно-интерактивной компетенции студентов вузов 139
2.3. Анализ и интерпретация результатов исследования 166
Выводы по второй главе 183
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 184
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 193
