Введение
ГЛАВА 1. Современное состояние проблемы коммуникативного развития детей раннего возраста с ДЦП 13
1.1. Научно-теоретические основы изучения коммуникативной деятельности 13
1.2. Коммуникативная деятельность как ведущий фактор двигательного, речевого и познавательного развития детей раннего возраста 24
1.3. Специфика оказания комплексной помощи детям с дцп в раннем возрасте 29
Глава 2. Особенности развития коммуникативной деятельности у детей с церебральным параличом в раннем возрасте (экспериментальное изучение) 46
2.1.методика и организация исследования 46
2.2. Характеристика особенностей развития коммуникативной деятельности у детей с ДЦП раннего возраста 53
Глава 3. Коррекционно-педагогическая работа по развитию коммуникативной деятельности детей раннего возраста с детским церебральным параличом (экспериментальное обучение) 65
3.1.теоретические основы коррекционно-педагогической работы по формированию Коммуникативной деятельности у детей раннего возраста с ДЦП система комплексного дифференцированного коррекционно-развивающего воздействия 66
3.3. Результаты обучающего эксперимента 73
Заключение 81
Библиографический список
