Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы развития коммуникативной компетенции иностранных студентов 12
1.1. Личностно-ориентированный подход в организации обучения иностранных студентов 12
1.2. Сущность понятия «коммуникативная компетенция» и его компонентный состав 25
1.3. Меж предметное взаимодействие как системообразующее условие развития коммуникативной компетенции иностранных студентов 54
Выводы по главе 1 76
ГЛАВА 2. Развитие коммуникативной компетенции иностранных студентов в процессе обучения с учетом меж предметного взаимодействия 80
2.1. Дидактические условия, стимулирующие развитие коммуникативной компетенции иностранных студентов 80
2.2. Организация учебной деятельности иностранных студентов по развитию их коммуникативной компетенции в условиях меж предметного взаимодействия 98
2.3. Педагогический мониторинг развития коммуникативной компетенции иностранных студентов 137
Выводы по главе 2 152
Заключение 158
Список литературы 165
Приложение 183
