Введение
ГЛАВА I. Развитие музьпсальных предпочтений у старших школьников в процессе взаимодействия классической музыки и массовых музыкальных жанров как проблема исследования 14
1.1. Дидактико-психологические аспекты развития музыкальных предпочтений у старших школьников к классической музыке в трудах отечественных педагогов-музыкантов 14
1.2. Сущность и факторы развития музыкальных предпочтений в процессе взаимодействия классической и массовой музыки 38
1.3. Методика развития музыкальных предпочтений у старших школьниковк классической музыке 57
Выводы 76
ГЛАВА II. Результаты опытно-экспериментального исследования развития музьпсальных предпочтений у старших школьников к классической музыке 79
2.1. Организация опытно-экспериментального исследования по развитию музыкальных предпочтений у старших школьников 79
2.2. Результаты диагностики и оценки качества развития музыкальных предпочтений у старших школьников к классической музыке 117
2.3. Рекомендации по развитию музыкальных предпочтений у старших школьников к классической музыке 161
Выводы 165
Заключение 167
Список литературы 169
Приложение 193
