Введение
Глава 1. Теоретические предпосылки развития нравственного потенциала будущего педагога 15
1.1. Содержание и структура нравственного потенциала будущего педагога 15
1.2. Развитие нравственного потенциала личности как педагогическая проблема 46
1.3. Использование воспитательного потенциала естественнонаучных дисциплин для нравственного развития будущих педагогов 60
Выводы по первой главе 75
Глава 2. Система развития нравственного потенциала будущего педагога средствами естественнонаучных дисциплин 78
2.1. Педагогические условия эффективного развития нравственного потенциала будущего педагога 78
2.2. Опытно-экспериментальная работа по проверке эффективности системы развития нравственного потенциала будущего педагога средствами естественнонаучных дисциплин 125
Выводы по второй главе 156
Заключение 159
Библиография 166
Приложения 188
