Развитие представлений о гражданском поведении у студентов вуза в условиях целенаправленного обучающего воздействия

Рожкова Анастасия Васильевна. Развитие представлений о гражданском поведении у студентов вуза в условиях целенаправленного обучающего воздействия: диссертация ... кандидата Психологических наук: 19.00.07 / Рожкова Анастасия Васильевна;[Место защиты: ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена»], 2020.- 195 с.
Автор
Рожкова Анастасия Васильевна
Год
2020
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
Глава I. Теоретико-методологические подходы к исследованию представлений о гражданском поведении и их развитию в образовательной среде вуза .18
1.1. Представления о гражданском поведении как объект психологического изучения и формирования 18
1.1.1. Представления о гражданском поведении в контексте исследования социальных представлений .18
1.1.2. Представления о гражданском поведении в структуре функционирования индивидуальных знаний .27
1.1.3. Роль представлений о гражданском поведении в формировании гражданственности личности, ее гражданской компетентности и гражданской идентичности 34
1.2. Представления о гражданском поведении: условия и механизмы их развития в образовательной среде вуза 48
1.2.1. Ценности гражданской сферы и практики социальной активности как основа формирования представлений о гражданском поведении у студентов вуза .48
1.2.2. Проблематизация опыта как психологический механизм развития представлений о гражданском поведении в образовательном процессе вуза 61
Глава II. Методы изучения и развития представлений о гражданском поведении у студентов вуза 74
2.1. Организация исследования и его эмпирическая база .74
2.2. Методики изучения уровня и специфики сформированности представлений о гражданском поведении студентами с разными личностными и образовательными характеристиками 82
2.3. Программа развития представлений о гражданском поведении посредством актуализации психологического механизма проблематизации личного опыта социальной активности: подходы к ее разработке и реализации в условиях вуза 93
Глава III. Эмпирическое изучение представлений о гражданском поведении и их развитие у студентов вуза .103
3.1. Структура и содержание представлений о гражданском поведении у студентов вуза 103
3.2. Соотношение сформированности представлений о гражданском поведении с образовательными и личностными характеристиками студентов 120
3.3. Характер влияния психологического механизма проблематизации опыта на изменения в содержании и структуре представлений о гражданском поведении у студентов вуза .131
Заключение 156
Список литературы 161
Приложения 191

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Журавлева Юлия Александровна
Количество страниц
Год
2020
99 000 UZS
Автор
Курочкина Ирина Александровна
Количество страниц
Год
2020
99 000 UZS
Автор
Наумова Татьяна Валентиновна
Количество страниц
Год
2020
99 000 UZS
Автор
Гриненко Дарья Николаевна
Количество страниц
Год
2019
99 000 UZS
Автор
Щелина Светлана Олеговна
Количество страниц
Год
2020
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3