Введение
Глава 1. Общая характеристика и возрастные особенности сенсомоторных реакций человека (литературный обзор) 15
1.1. Исследование сенсомоторных реакций в экспериментальной психологии 15-25
1.2. Организация произвольных сенсомоторных реакций человека 25-29
1.3. Мозговые механизмы сенсомоторных реакций 29-39
1.4. Возрастные особенности сенсомоторных реакций 39
1.4.1. Исследование развития сенсомоторных реакций у детей 39-53
1.4.2. Развитие в онтогенезе ребенка звеньев функциональной системы, обеспечивающей протекание сенсомоторных реакций 53-75
Глава 2 Экспериментальное исследование развития сенсомоторных реакций у детей дошкольного возраста
2.1. Методика исследования сенсомоторных реакций 76
2.1.1. Организация эксперимента 76-77
2.7.1. Описание методики 77-81
2.2. Параметры сенсомоторных реакций и их интерпретация . 81-93
2.3. Общий подход для проведения сравнительного анализа... 93-94
2.4. Результаты исследования и их обсуждение 95
2.4.1. Развития сенсомоторных реакций у детей дошкольного возраста 95-110
2.4.2. Динамика развития различных звеньев и свойств функциональной системы, обеспечивающей СМР.
2.4.3. Половые особенности возрастной динамики сенсомоторных реакции 115-123
Глава 3. Взаимосвязь показателей сенсомоторных реакций и интеллекта и у детей старшего дошкольного возраста
3.1. Методика 126-128
3.2. Результаты исследования 128
3.3. Обсуждение результатов 129-133
Заключение 134-141
Выводы 142-143
Список литературы 144-160
