Введение
ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРНЕТ ТЕХНОЛОГИЙ 12
1.1. Системный подход к анализу практической деятельности. Структура и содержание педагогической деятельности учителя 12
1.2. Модернизации образования как фактор развития содержания деятельности учителя. Возможности использования интернет технологий в образовании 26
1.3. Развитие содержания профессиональной деятельности учителя в условиях
использования использования интернет технологий 49
ГЛАВА 2. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ СИСТЕМАЫ ПОДГОТОВКИ
УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ НОВОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
СРЕДЫ 65
2.1. Цели, содержание и методы организации обучающих курсов по использованию интернет технологий 65
2.2. Методика создания и использования интернет ресурсов на уроках и во внеклассной деятельности 94
2.3. Методика создания и развития сетевых образовательных сообществ 110
112
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 138
ЛИТЕРАТУРА 140
ПРИЛОЖЕНИЕ
