Введение
ГЛАВА 1. «Теоретические аспекты проблемы развития творческого потенциала у будущих учителей музыки в процессе хореографических занятий»
1.1. Занятия по хореографии как форма хореографической подготовки будущего учителя музыки 14
1.2. Развитие творческого потенциала как педагогическая проблема 38
1.3. Педагогические условия развития творческого потенциала учителя музыки в процессе занятий по хореографии 56
Выводы по первой главе 75
Глава 2. «Опытно-поисковая работа по развитию творческого потенциала будущих учителей музыки на занятиях по хореографии»
2.1. Диагностика развитости творческого потенциала будущих учителей музыки в процессе занятий хореографией 76
2.2. Методика развития творческого потенциала у будущих учителей музыки на занятиях по хореографии 95
2.3. Результаты опытно-поисковой работы по развитию творческого потенциала будущих учителей музыки на занятиях по хореографии 129
Выводы по второй главе 140
Заключение 142
Список литературы 145
Приложение 156
