Введение
Глава 1 Развитие творческой активности обучающихся в современной системе музыкального образования Республики Корея как проблема исследования 19
1.1. Личность как субъект активного творческого действия: проблемное поле исследования и основные методологические подходы 19
1.2. Формирование художественного пространства Республики Корея 40
1.3. Становление и развитие современной системы музыкального образования Республики Корея 63
Глава 2 Создание и реализация инновационной модели развития творческой активности личности обучающихся в системе музыкального образования Республики Корея 92
2.1. Диагностика проблем развития музыкального образования Республики Корея 92
2.2. Реализация инновационной образовательной модели развития творческой активности обучающихся в системе музыкального образования Республики Корея (на примере музыкальной школы «Грасиас») 109
2.3. Анализ эффективности инновационной образовательной модели 126
Заключение 145
Список литературы 148
Приложения 184
