Введение
ГЛАВА I. Развитие творческой познавательной активности школьников в процессе конструкторской деятельности как психолого-педагогическая проблема 12
1.1. Отражение в психолого-педагогической и методической литературе проблемы развития творческой познавательной активности школьников в процессе конструкторской деятельности 12
1.2. Возможности конструкторской деятельности в развитии творческой познавательной активности школьников 28
ГЛАВА II. Опытно-экспериментальная работа по развитию творческой познавательной активности школьников в процессе конструкторской деятельности 47
2.1. Определение содержания конструкторской деятельности школьников 47
2.2. Экспериментальное выявление и теоретическое обоснование критериев, показателей и уровней сформированное творческой познавательной активности школьников в процессе конструкторской деятельности 61
2.3. Дидактические условия развития творческой познавательной активности школьников в процессе конструкторской деятельности 89
Заключение 111
Литература 119
Приложение 137
