Введение
Глава 1. Теоретические основы развития и обучения детей младшего школьного возраста в России второй половины XIX - начала XX вв. 11
1.1. Истоки идеи развития и обучения в педагогической мысли 11
1.2. К.Д. Уши некий и его последователи в решении проблемы развития и обучения детей в начальной школе 39
Глава 2. Учебные книги как средство развития детей в опыте народной начальной школы России второй половины XIX - начала XX вв. 77
2.1. Анализ учебных книг, руководств для учителей начальной школы 77
2.2. Практический опыт осуществления идеи развития детей в народной начальной школе 112
Заключение 143
Список литературы 146
Приложения 160
