Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы развития управленческой культуры будущих педагогов дошкольного образования 16
1.1. Теоретические аспекты развития управленческой культуры педагогов 16
1.2. Историко-педагогический анализ наличия управленческого компонента в подготовке педагога 39
1.3. Содержательные характеристики управленческой культуры педагога: структура, уровни, критерии 44
Выводы по первой главе 58
Глава 2. Условия развития управленческой культуры будущих педагогов 60
2.1. Особенности управления дошкольными учреждениями на современном этапе 61
2.2. Состояние управленческой культуры специалистов-практиков дошкольного образования 70
2.3. Дидактическая система подготовки педагога по развитию управленческой культуры: акмеологический аспект 78
Выводы по второй главе 107
Глава 3. Опытно-экспериментальная работа по развитию управленческой культуры студентов 109
3.1. Методика изучения управленческой культуры студентов 109
3.2. Система формирования управленческой культуры будущих специалистов дошкольного образования 137
3.3. Результаты опытно-экспериментальной работы 162
Выводы по третьей главе 181
Заключение 183
Литература 186
