Введение
Глава I. Теоретические основы исследования интеллектуального развития 12
1. Понятие интеллекта в отечественных и зарубежных исследованиях 12
2. Интеллектуальное развитие младших школьников в условиях специально организованной деятельности 29
3. Развивающие задачи как педагогическое средство интеллектуального развития младших школьников 56
4. Критерии и показатели интеллектуального развития младших школьников 72
Глава II. Опытно-экспериментальная работа по развитию интеллектуальных особенностей учащихся младшего школьного возраста 93
1. Особенности интеллектуального развития младших школьников (констатирующий этап) 93
2. Интеллектуальное развитие младших школьников посредством развивающих задач 113
3. Динамика интеллектуального развития учащихся младшего школьного возраста 126
Заключение 150
Библиография 155
Приложения 168
