Введение
ГЛАВА 1. Теоретические подходы к исследованию переработки текстовой информации школьниками с разной успеваемостью 8
1.1 Переработка текстовой информации 8
1.2. Особенности текста, влияющие на его переработку и усвоение. 18
1.3 Особенности познавательной деятельности, влияющие на переработку текстовой информации школьниками с разной успеваемостью 23
ГЛАВА 2. Организация и методы исследования переработки текстовой информации учащимися с разной успеваемостью 31
2.1. Предмет, гипотеза и задачи исследования 31
2.2. Методы сбора фактического материала 32
2.3. Методы обработки экспериментального материала 37
2.4. Организация исследования 43
ГЛАВА 3. Характеристика переработки текстовой информации учащимися с разной успеваемостью 46
3.1. Структура образа информации текста у учащихся с разной успеваемостью 46
3.2. Преобразование информации в процессе воспроизведения текста учащимися с разной успеваемостью 76
3.3. Стратегии переработки текстовой информации у школьников с разной успеваемостью 8 7
ЗА. Характеристика познавательной активности учащихся при переработке текстовой информации 97
3.5. Проблемы переработки информации и направления помощи учащимся 113
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 122
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 125
ПРИЛОЖЕНИЕ
