Введение
ГЛАВА 1. Концептуальные основы становления и развития педагогического потенциала православной духовной музьпси
1.1 Православная духовная музыка как феномен отечественной культуры: история развития и становление традиций 14
1.2. Теоретические основы педагогического потенциала православной духовной музыки 55
Выводы первой главы 82
ГЛАВА 2. Реализация педагогического потенциала православной духовной музьпси в подготовке педагога-музыканта
2.1. Модель обучения студентов музыкально педагогического профиля православной духовной музыке 85
2.2. Опытно-экспериментальная работа по реализации педагогического потенциала православной духовной музыки в образовательном процессе педагогического вуза
Выводы второй главы 145
Заключение 149
Список использованной литературы
