Введение
Глава 1. Теоретико-методологические аспекты исследования проблем социализации на потенциале культуры
1.1. Социально-педагогические проблемы использования культурологического потенциала общества в системе социализации личности 16
1.2. Преемственность этнокультурного опыта поколений в процессе социализации личности 34
1.3.Состояние и пути социализации учащихся в дагестанской национальной школе 49
Выводы по первой главе 60
Глава 2. Этнокультурные традиции дагестанских народов важный фактор социализации личности 63
2.1. Этнокультурные традиции дагестанских народов - важнейший фактор социализации учащихся 63
2.2.Социально-педагогическая направленность этнокультурных традиций дагестанских народов и их роль в становлении личности 74
Выводы по второй главе 95
Глава 3. Педагогические условия социализации учащихся в процессе культурологического образования 97
3.1. Опыт работы школ по исследуемой проблеме 97
3.2. Результаты опытно — экспериментальной работы (пути социализации учащихся в процессе культурологического образования) 123
Выводы по третей главе 134
Заключение 136
Библиография 143
Приложения 158
