Введение
Глава I. Теоретическое исследование процесса самооценки управленческой деятельности директора гимназии 10
1.1. Ретроспективный анализ содержания управленческой деятельности директора гимназии 10
1.2. Функционально-морфологические особенности гимназии как объекта управления 25
1.3. Квалиметрический подход к самооценке эффективности управленческой деятельности директора гимназии 42
1.4.Методика самооценивания эффективности управленческой деятельности директора гимназии 63
Выводы 74
Глава II. Практические рекомендации по самооценке эффективности управленческой деятельности директора гимназии 79
2.1. Опытно-экспериментальная проверка методики самооценивания эффективности управленческой деятельности директора гимназии 79
2.2. Практические рекомендации по проведению самооценки эффективности управленческой деятельности директора гимназии 132
Выводы 136
Заключение 138
Литература 143
Приложения 158
