Введение
Глава 1. Теоретические аспекты использования традиционных и нетрадиционных методов обучения и воспитания в методике преподавания химии 15
1.1. Метод как педагогическая категория. Характеристика традиционных и нетрадиционных методов в методике обучения химии 15
1.2. Дидактические возможности традиционных и нетрадиционных методов воспитания в обучении химии 38
1.3. Сочетание традиционных и нетрадиционных методов обучения химии при решении воспитательных задач 55
1.4. Актуализация воспитательных воздействий традиционных и нетрадиционных методов на примере обучения химии 71
Выводы 80
Глава 2. Система использования традиционных и нетрадиционных методов при решении дидактических и воспитательных задач курса химии 82
2.1. Система сочетания традиционных и нетрадиционных методов обучения и воспитания при решении дидактических и воспитательных задач в образовательном процессе по химии 82
2.2. Практическая реализация системы сочетания традиционных и нетрадиционных методов обучения и воспитания при обучении химии 105
Выводы 122
Глава 3. Исследование результативности системы способов сочетания традиционных и нетрадиционных методов при организации образовательного процесса по химии 123
3.1. Результаты исследования на констатирующем этапе педагогического эксперимент 124
3.2. Проверка эффективности системы сочетания традиционныхи нетрадиционных методов обучения и воспитания 136
Выводы... 152
Заключение 154
Библиография 157
Приложения 175
