Введение
Глава 1. Лицей как центр непрерывного профессионального образования населения в условиях рыночной экономики.
1.1. Рынок труда и рынок образовательных услуг, их особенности и взаимосвязи
1.2. Функции лицея - центра непрерывного профессионального образования как нового типа учебного заведения
1.3. Организационно-педагогические основы деятельности лицея в условиях регионального рынка труда
Выводы по первой главе 75-80
Глава II. Сущность и содержание социально-педагогической эффективности деятельности профессионального лицея-центра.
2.1. Содержание и объем понятия социально-педагогической эффективности деятельности профессионального лицея нового типа
2.2. Инновационная и социально-педагогическая направленность педагогических технологий
2.3. Критерии и показатели социально-педагогической эффективности деятельности лицея
Выводы по второй главе 144-145
Заключение 146-154
Библиография 155-172
Приложения
