Введение
Глава I. Социально-педагогические, историко-культурные и природно-географические особенности развития туризма и туристского образования в Республике Армения.
1.1. Методология исследования путей становления профессионального туристского образования . 10
1.2. Историко-культурные и природно-рекреационные особенности Республики Армения. 23
1.3. Характеристика сети учреждений дополнительного образования туристско-краеведческого профиля в Республике Армения. 35
Глава II. Характеристика структуры дополнительного образования туристско-краеведческого профиля.
2.1. Модель организационно-педагогической структуры региональной системы дополнительного образования туристского профиля . 54
2.2. Педагогические требования к программам дополнительного образования туристско-краеведческого профиля. 68
2.3. Критерии оценки результатов дополнительного туристского образования специалистов сферы туризма в Республике Армения. 86
Заключение. 101
Список литературы 107
Приложение. 125
