Введение
ГЛАВА I. Теоретические основы современного художественного образования младших школьников
1. Особенности современного понимания педагогики искусства в общеобразовательной школе
2. Некоторые аспекты современных концепций комплексного художественного образования учащихся
3. Возрастная динамика художественно-эстетического развития личности младшего школьника в процессе его общения с искусством
ГЛАВА II. Педагогические пути и условия совершенствования комплексного художественного образования учащихся начальной школы средствами интегрированного художественно-эстетического курса 55
1. Оптимизация художественного обучения воспитанников начальной школы - актуальное психолого-педагогическое условие совершенствования образования 55
2. Экспериментальная программа интегрированного художественно-эстетического курса - модель целостного художественно-эстетического процесса образования 63
ЗАКЛЮЧЕНИЕ...
БИБЛИОГРАФИЯ
ПРИЛОЖЕНИЕ.
