Введение
ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМЫ СОЗДАНИЯ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ В ТЕОРИИ И ПРАКТИКЕ ОБУЧЕНИЯ БИОЛОГИИ 13
1.1 Определение места дидактических материалов в системе средств обучения 13
1.2 Использование дидактического материала в условиях реализации технологического подхода в личностно- ориентированном обучении 39
1.3 Требования, предъявляемые к дидактическим материалам ...63
ВЫВОДЫ ПО І ГЛАВЕ 76
ГЛАВА 2. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДИКИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ БИОЛОГИИ 78
2.1 Методика использования дидактических материалов в процессе обучения биологии (раздел «человек и его здоровье») 78
2.2 Содержание и результаты экспериментальной проверки эффективности методики использования дидактических материалов в процессе обучения биологии (раздел «человек и его здоровье») 103
2.3 Совершенствование методики использования дидактических материалов в процессе обучения биологии в условиях компьютерной поддержки 133
Выводы ПО II ГЛАВЕ 149
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 1 151
БИБЛИОГРАФИЯ 1 155
ПРИЛОЖЕНИЯ 169
